第101章 甄嬛传）年世兰15（2/2）

听夫子讲课的过程中，他发誓他是真的在认真聆听夫子的讲解，想理解夫子说的话，但每次他都是似懂非懂，总觉得夫子的嘴巴在动弹，但他具体说了什么他就是听不懂，脑子就是不理解夫子说的话。

书上的字勉强认得，但要让他写文章，却又无从下笔。

一次，弘时皱着眉头问夫子：“夫子，这书中之意为何如此晦涩难懂？我怎么想也想不明白。”

夫子耐心地解释后，他还是一脸迷茫。

在诵读文章诗句时，他需要花费比别人更多的时间去记忆和背诵，即便如此，也时常会出现遗忘或混淆的情况。

一篇文章往往要反复研读多次，他才能大致记住其中的内容。

弘时也曾对胤禛说道：“阿玛，弘时愚笨，这文章怎么背都背不好。”

胤禛不忍打击他的积极性，只能鼓励他继续努力。

尽管他也在不断地努力和坚持，试图提升自己在学业上的表现，但从结果来看，他是真的没有学习的天分。

相比之下，弘晏则展现出了非凡的聪慧与悟性，对于学业知识仿佛有着与生俱来的天赋一般。

那些复杂的经典教义、文章诗句，他往往能够快速地理解和掌握，在学业上可谓是一马当先，远超比他大两岁的哥哥弘时。

夫子常常夸赞弘晏：“小阿哥真是聪明过人，一点就通啊！”

两人在学业上的这种巨大差异，也让胤禛看在眼里，心中有了一番思量。

这种差异也让弘时心中渐渐生出了一些别样的情绪。

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