第669章 世家的应对方法（1/2）

朝廷准备设立大唐师范学院，并且划拨一成赋税收入作为教育经费。

这个消息，很快就传开了。

“郑兄，这事你怎么看？”

王杰了解到李宽向李世民提议设立教育部，大力推广各州府的教育的时候，就约上了郑海、崔庆、卢宣几个。

很显然，朝廷如果真的按照李宽的提议去做了的话，寒门子弟以及普通百姓参与到科举的可能性将大大的提高。

如果未来再配合科举制度的改革，世家要再想垄断朝廷的各级官员职位，就变得很难很难了。

“王兄，楚王殿下这是阳谋。让更多的百姓有机会进学，让更多的人参与到科举之中，这个观点，你是没有办法直接反对的。”

郑海已经过了冲动的年纪。

虽然这事也让他很是担忧，不过脸上却是一点都看不出来。

“郑兄说的对，楚王殿下现在施展的是阳谋，人家光明正大的告诉大家，朝廷下一步准备要干什么了。如果是十几年前，要这么大规模的推广教育，户部根本就拿不出那么多的钱财。但是我听说今年赋税的收入又比去年增加了百分之十几，相当于朝廷明年凭空多了几百万贯可以活用的钱财了。”

崔庆的话，让大家听了有点丧气。

有钱有人有势，这个政策，怎么去反对？

“我倒是有一个想法，如果能够成功实施的说，指不定可以将坏事变成好事，让楚王殿下吃一个闷头亏。”

一旁的卢宣，一开口就吸引了众人的眼球。

无他，这话实在是太让人意外了。

王杰：“卢兄，洗耳恭听！”

郑海：“哦，卢兄有什么高见？”

崔庆：“莫非卢兄有办法影响楚王殿下？”

卢宣笑了笑，道：“教育的推广，对于朝廷来说，肯定是好事；但是对于我们几个家族来说，其实无所谓好坏，关键是要看这个推广的主动权掌握在谁的手中。如果各个州府的学员都是我们几大家族的人在控制，那么这些学员其实就变相的成为各家的外围子弟，说不准还能进一步掌控朝政呢。但是，如果这个教育推广完全掌握在楚王殿下手中，那么久而久之，我们可就没有好日子过了。”

卢宣这话暗示的很明白，就是要让大家一起联合起来掌控各州府的书院。

教书育人，如果教书的人都是几大世家的子弟、门生，那么教出来的弟子，岂不是都是几大世家的？

五姓七望，将会彻底成为大唐最顶级的存在。

“要是能够把各州府的书院掌控起来，自然是好的。但是除了我们几个家族所在的州府，其他地方我们要完全掌握一个书院，难度很大啊。名不正言不顺的，楚王殿下怎么可能让我们那么容易得逞？”

崔庆没有被卢宣的话给冲昏头脑。

他可是在李宽手中吃过不少亏的，不认为李宽有那么好拿捏。

“崔兄，家师孔颖达乃是国子监祭酒，里面有监生近万人，几乎都是世家勋贵子弟；国子监本身就承担了一大部分的教育管理功能，如果我们接着这个机会让国子监控制新成立的教育部，同时安排国子监的监生和教谕前往各州府组建学院的话，许多不可能的事情就变得可能了。”

卢宣觉得家族当初帮自己选择孔颖达作为老师，实在是太明智了。