第111章 我的初吻（2/2）

“那您和我们说说吧”女同学恳求着，其她女同学也随声附和。

“好，好，那我就和你们说说！”陈教授扶了扶眼镜，笑着说：“我问你们，你们觉得你们班的学生按成绩来分，可以分几个档次”

几位女同学都只稍微考虑了片刻，便异口同声的回答：“三个档次。”

“没错，”陈教授点点头，“简单来说，就是三档；但作为老师，我是不希望这种情况出现的，尤其是你们班，是当年整个财大招生时分数最高的班，可以说，你们班的每一个学生都是当年本市或本地区高考的‘佼佼者’，但即使这样，四年大学下来，说不定这些‘佼佼者’中就有人得不到学位证，有人甚至得不到毕业证；这也是每到学生毕业的时候，我们作为老师最痛心的事情。”

“老师，我们一定会努力！”几位女同学又是异口同声。

陈教授满意的笑道：“对于你们几个，我还是非常放心的！再者，咱们系从建系伊始，每年得不到毕业证的学生，还没有一位是女同学呢！”

几位女同学都舒心的相视一笑。

陈教授继续说：“我这么说的原因，是因为你们几个都属于第一档次的学生，你们还和考大学时一样，每天按时上课、下课，认真听讲，认真做笔记，认真做作业，每门功课都很用功，当然成绩也都非常好；你们毕业之后，步入社会，虽不一定个个都出类拔萃，却也基本上可以独挡一面，因为你们在这几年的大学生活中，确实学到了一些可以让你们安身立命的知识；而学习成绩属于第三档的学生，是自以为上了大学就等于进了保险箱的那些学生，旷课，不写作业，考试不及格，不论是公共基础课还是专业课都一塌糊涂，这类学生进入社会就要艰难一些了，他们即便进了一些好的工作单位，要想进步，他们还需要继续学习，也肯定会后悔大学时期为什么不听老师的话，为什么当时不好好学习呢在这两者之间，就是属于第二档次的学生，各科成绩平平，但大都能保持及格，能达到毕业的要求；但是，这种学生里，有一类学生特殊一些，而且以男同学居多，他们的公共基础课成绩平平，可是专业课和外语，却都学得很好；我们观察很久了，这种学生进入社会，成功的比例很高，因为他们知道自己要什么，他们的目标很明确，会心无旁骛的去追求他们的理想，这样的学生，用现在时髦的话说，就是‘eq’比较高。”

坐在旁边一直没怎么言语的杨颖梅隐隐觉得，这不说的就是慕容云那家伙吗！

“老师，情商真的很重要吗”一位女同学问。

“对于你们这些已经进入大学的大学生来说，我认为，”陈教授肯定的回答：“情商真的很重要！”

“老师，情商难道比智商还重要吗”另一位女同学问。

陈教授耐心的说：“现在心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功也起着重大的影响作用，有时其作用甚至要超过智力水平；你们都是从独木桥那头挤过来的大学生，大家以相似的分数考入我们学校，智商可以说相差无几；但我敢保证，十年甚至是几年之后，你们班二十三名同学的工作和生活状况会有很大的差别；即便是做同样的工作，有的人生活的充实快乐，有成就感；有的人却生活的杂乱无序，怨天尤人；有人善于捕捉身边稍纵即逝的机会，有人却屡屡和机会失之交臂；有人在压力面前愈挫愈勇，也有人稍有不顺便一蹶不振；这些差别恐怕起主要作用的就是情商的高低了；所以说，离开学校的大门，步入社会，情商就显得尤为重要了；从某种意义上讲，情商甚至比智商更重要，随着未来社会的多元化和融合度日益提高，较高的情商将有助于一个人获得成功；在这里，我也请你们记住，智商显示的一个人做事的本领，情商反映的一个人做人的表现。”

“老师，”那位女同学又问：“您认为我们班的哪位男同学是您说的这种学生”

“你这妮子，是不是恋爱了”陈教授慈和的笑问。